Actividades físicas y deportivas - hacia la igualdad y la inclusión en el deporte/5

 Ámbito: Actividades física y deportivas

Categoría: Hacia la igualdad y la inclusión en el deporte

Progresión: Propicia que las personas con alguna discapacidad desafíen las percepciones sociales y de discriminación contra ellas.



Una dinámica interesante para propiciar que las personas con discapacidad desafíen las percepciones sociales y la discriminación podría ser un ejercicio de sensibilización y empatía.

Una dinámica interesante para propiciar que las personas con discapacidad desafíen las percepciones sociales y la discriminación podría ser un ejercicio de sensibilización y empatía. Aquí te presento una propuesta:

 

### Nombre de la dinámica: "Caminando en sus zapatos"

 

#### Objetivo:

Fomentar la empatía y la comprensión de las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad, desafiando las percepciones sociales y la discriminación.

 

#### Materiales necesarios:

- Vendas para los ojos

- Sillas de ruedas (opcional)

- Objetos con texturas diversas (puede ser vendados)

- Folletos o materiales informativos sobre discapacidad y derechos de las personas con discapacidad.

 

#### Desarrollo:

1. **Introducción**: Explica el propósito de la dinámica y la importancia de desafiar las percepciones sociales y la discriminación hacia las personas con discapacidad.

 

2. **Simulación de discapacidad visual**: Divide a los participantes en parejas. Uno de los miembros de cada pareja se vendará los ojos y el otro actuará como guía. Los guías deben ayudar a los vendados a caminar por una ruta predeterminada, describiendo el entorno y ofreciendo orientación. Esta experiencia puede ayudar a los participantes a entender los desafíos cotidianos de las personas con discapacidad visual.

 

3. **Simulación de discapacidad física**: Para esta parte, los participantes pueden experimentar la vida en una silla de ruedas. Pueden realizar actividades simples, como navegar por un espacio, alcanzar objetos en estantes más altos o moverse en un área con obstáculos. Esto les permitirá comprender las barreras físicas que enfrentan las personas con discapacidad motora.

 

4. **Sensibilización táctil**: Prepara una serie de objetos con diferentes texturas y formas. Los participantes, con los ojos vendados, deben explorar estos objetos y adivinar qué son y cómo se sienten. Esta actividad puede ayudar a sensibilizar sobre las discapacidades sensoriales y la importancia del tacto en la vida diaria.

 

5. **Debriefing y reflexión**: Después de completar las actividades, reúne a los participantes para discutir sus experiencias. Anima a compartir cómo se sintieron al enfrentar las diferentes situaciones y qué aprendieron sobre las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad. También puedes proporcionar información adicional sobre los derechos de las personas con discapacidad y cómo pueden apoyar la inclusión en sus comunidades.

 

6. **Acción futura**: Finaliza la dinámica animando a los participantes a reflexionar sobre cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida cotidiana para promover la inclusión y desafiar las percepciones discriminatorias.

 

Esta dinámica busca no solo crear conciencia, sino también inspirar a los participantes a ser agentes de cambio en la lucha contra la discriminación hacia las personas con discapacidad.



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