Actividades físicas y deportivas - Hacia la igualdad y la inclusión en el deporte / 3

 Ámbito: Actividades físicas y deportivas

Categoría: Hacia la igualdad y la inclusión en el deporte

Progresión: Reconoce la importancia de la inclusión de las mujeres en la práctica del deporte, rompiendo normas que restringen la práctica de algún deporte.




Actividad: "Rompamos Barreras: La Inclusión de las Mujeres en el Deporte"

Objetivo:

Reconocer la importancia de la inclusión de las mujeres en la práctica del deporte y reflexionar sobre las normas y barreras que restringen su participación.

Duración:

1 hora y 30 minutos

Materiales:

  • Proyector o pantalla para presentar videos
  • Hojas de papel
  • Marcadores o bolígrafos
  • Acceso a internet (para investigación y videos)
  • Cartulinas y pegamento (para la actividad creativa)

Descripción de la Actividad:

  1. Introducción (10 minutos):

    • Presentar el tema de la inclusión de las mujeres en el deporte.
    • Mostrar estadísticas y datos relevantes sobre la participación femenina en diferentes disciplinas deportivas.
  2. Video Inspirador (15 minutos):

    • Proyectar un video que muestre historias inspiradoras de mujeres que han roto barreras en el deporte. Ejemplo: “Women in Sports: Breaking Barriers” (puedes encontrar varios videos adecuados en YouTube).
    • Tras el video, abrir un espacio breve para comentarios y primeras impresiones.
  3. Discusión Grupal (20 minutos):

    • Dividir la clase en pequeños grupos y entregarles una hoja de papel con las siguientes preguntas para discutir:
      • ¿Por qué es importante que las mujeres participen en todos los deportes?
      • ¿Qué barreras enfrentan las mujeres en el deporte?
      • ¿Conoces algún caso de una mujer que haya destacado en un deporte tradicionalmente masculino? Cuéntalo.
    • Cada grupo debe anotar sus ideas y preparar una breve presentación de 5 minutos sobre sus conclusiones.
  4. Presentaciones de los Grupos (25 minutos):

    • Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.
    • Fomentar un espacio para preguntas y respuestas después de cada presentación.
  5. Actividad Creativa: Campaña de Inclusión (20 minutos):

    • Pedir a los estudiantes que creen en grupos una campaña para promover la inclusión de las mujeres en un deporte específico. Pueden hacer pósteres, folletos o una breve presentación en video.
    • Proveerles de cartulinas, marcadores, y otros materiales para que puedan desarrollar sus ideas.
  6. Cierre y Reflexión (10 minutos):

    • Reunir a la clase y pedirles que compartan sus campañas y expliquen las ideas detrás de ellas.
    • Reflexionar sobre lo aprendido durante la actividad.
    • Finalizar con una conclusión sobre la importancia de la inclusión y cómo cada uno puede contribuir a promover la igualdad en el deporte.

Evaluación:

  • Participación activa en las discusiones grupales.
  • Creatividad y originalidad en la campaña de inclusión.
  • Capacidad para expresar y defender ideas sobre la importancia de la inclusión de las mujeres en el deporte.

Recursos Adicionales:

Esta actividad tiene como objetivo sensibilizar y motivar a los estudiantes a reconocer la importancia de la inclusión de las mujeres en el deporte, y les proporciona herramientas para ser agentes de cambio en sus comunidades.

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